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重庆市教育委员会关于遴选2019年职业院校教师素质提高计划项目承担单位的通告
发布时间:2019年06月14日

根据《教育部财政部关于实施职业院校教师素质提高计划(2017—2020年)的意见》精神,结合我市职业院校教师素质提高计划2019年度项目规划方案,现就遴选重庆市2019年职业院校教师素质提高计划项目承担单位有关事宜通告如下:

一、培训项目

重庆市2019年面向社会公开遴选职业院校教师素质提高计划项目共9类48个项目,覆盖专业带头人领军能力研修、“双师型”教师专业技能培训、优秀青年教师跟岗访学、卓越校长专题研修、紧缺领域教师技术技能传承创新、骨干培训专家团队建设、教师企业实践、精准扶贫以及特色创新项目,其中中职项目27个、高职项目21个。各类别项目涉及专业、人数、经费见附件1。

(一)专业带头人领军能力研修项目。组织中等职业学校具有中级及以上职称、高等职业学院具有高级职称,主持过市级及以上科研教改课题(项目)、参加或指导学生参加市级及以上技能比赛(含创新创业大赛等)并获奖的教师参加培训,每班30人。培训重点包括专业建设、课程设计与开发、团队组织与引导、应用技术研发与推广、教研科研方法等内容。项目采取集中面授+返岗实践+再集中面授的工学交替方式,集中面授时间不少于4周(160学时),其中专业技能实操训练和教学实践演练学时占总培训学时的比例不低于50%。

(二)“双师型”教师专业技能培训项目。组织职业院校从事教学工作五年以上的专业课教师和实习指导教师参加培训,每班30人。培训重点包括技术技能实训、专业教学法应用与实践、课程开发技术与应用、信息技术应用等专项内容,着力提升教师的理实一体教学能力、专业实践技能、信息技术应用能力等“双师”素质。项目采取集中面授+实训实践相结合的方式,培训时间不少于4周(160学时),可分阶段进行,其中专业技能实操训练和教学实践演练学时占总培训学时的比例不低于50%。

(三)优秀青年教师跟岗访学项目。组织职业院校从事教学工作5年以下、年龄35周岁及以下的优秀青年教师到市内国家级(省级)重点学校、示范学校等优质学校,采取听课观摩、集体备课与案例研讨、参与教科研项目等“师带徒”“一对一”模式,进行不少于8周(320学时)的跟岗访学,其中专业技能实操训练和教学实践演练学时占总培训学时的比例不低于50%,每班20—30人。通过全面参与培训院校教育教学实践和管理工作,帮助教师更新教育理念,提升教学能力、研究能力和管理能力,解决教育教学中的实际问题。

(四)卓越校长专题研修项目。分类组织职业院校新任校长、骨干校长、知名校长到市外参加培训,每班30人。项目重点围绕职业教育管理、依法办学治校、现代学校制度、产教融合校企合作、集团化办学、现代学徒制、中高职衔接、专业设置与建设、课程设计与教学理念、“双师型”教师队伍建设等内容,分层分类开展专题研修,着力提高校长改革创新意识、决策领导能力、依法办学和治校能力。项目采取集中面授、名校观摩、影子培训和专题研究等相结合方式,培训时间不少于2周(80学时)。

(五)紧缺领域教师技术技能传承创新项目。组织中等职业学校汽车相关、高等职业学院大数据技术与应用等紧缺专业教师参加培训,每班30人。项目由优质职业院校、应用型高校或职教师资培养培训基地牵头,组织该专业领域的名师、专业带头人领衔,采取集中面授、项目合作研发相结合方式,进行为期不少于4周的技术技能实训。

(六)骨干培训专家团队建设项目。组织承担项目计划的中高职培训基地工作主要负责人、专兼职培训者参加培训,每班50人。通过集中面授与网络研修、课题研究与自主选学、问题解决与案例研讨相结合形式,开展不少于2周(80学时)的研修。研修分专题进行,重点包括培训需求诊断技术、培训设计与实施方法、课程与数字化资源开发技术、绩效评价标准与方法、信息技术应用、核心技术应用与推广、工作室(平台)主持与管理技能等内容。

(七)教师企业实践项目。采取考察观摩、技能培训、跟岗实习、顶岗实践、在企业兼职或任职、参与产品技术研发等形式,组织职业院校相关专业课教师进行为期不少于4周(160学时)的企业实践,每班30人。重点学习掌握产业结构转型升级及发展趋势、前沿技术研发、关键技能应用等领域,以及企业的生产组织方式、工艺流程、岗位(工种)职责、操作规范、技能要求、用人标准、管理制度、企业文化、应用技术需求等内容。

(八)精准扶贫项目-。组织市内边远地区中等职业学校特别是集中连片贫困区县、国家级贫困区县中等职业学校创客教育指导师、创业指导师、生涯规划师参加培训,每班50人。项目培训时间不少于2周(80学时),重点提升边远地区特别是贫困区县中等职业学校开展创客教育、创业指导和生涯规划指导的理论水平和实践能力。

(九)特色创新项目。组织中等职业学校专业集群及信息化建设骨干、教学创新团队负责人、新任教师、教师专业发展整校试点以及高等职业学院培训管理者、教研科研骨干、专业集群及信息化建设骨干、心理健康教师、创客教育、生涯规划指导师参加培训,每班30—50人,分别组织不少于1周(40学时)的集中培训,提升相关人员的专业理论水平和教育教学管理能力。

二、申报条件

按照《教育部办公厅关于印发职业院校教师素质提高计划项目管理办法的通知》及项目实施指南有关要求,结合我市职教培训基地情况,重庆市2019职业院校教师素质提高计划项目承担单位应满足以下条件:

(一)专业带头人领军能力研修和“双师型”教师专业技能培训项目。申报单位应是全国重点建设职教师资培养培训基地、全国职业教育师资专业技能示范单位、通过教育部备案的省级优质职业教育师资培训机构,或者承担过两年以上省级教师培训任务且2006年以来获得过中央财政重点专业建设资金支持的优质省级职教师资培养培训基地。

(二)卓越校长专题研修项目。申报单位应是全国重点建设职教师资培养培训基地,且具有承担两年及以上国家级或省级职业院校校长培训任务工作经验。

(三)优秀青年教师跟岗访学项目。申报单位应是市级及以上职教师资培养培训基地,或者承担过市级及以上职教师资培训任务的优质应用型高校或国家级重点、骨干、示范职业院校,且应满足学员在项目同层级学校跟岗访学条件,申报单位自身不能满足的,须联合市级及以上重点、骨干、示范等优质职业院校共同申报。

(四)紧缺领域教师技术技能传承创新项目。申报单位应是国家示范(骨干)高等职业院校、国家级中等职业教育改革发展示范学校、应用型本科高校或者全国重点建设职教师资培养培训基地,且具备支撑实施教师网络研修的设施设备、网络平台系统、数字化资源等条件。

(五)教师企业实践项目。申报单位应是市级及以上职业院校教师培养培训基地或市级及以上职业教育教师企业实践基地。企业实践单位的行业代表性强、覆盖专业面广、岗位群和产业链齐全,具有专门的职工培训机构、能够提供实践岗位和指导教师(师傅),且可以解决教师实践必需的食宿等基本生活条件、具备一定的职业技能鉴定能力和接纳水平。高校和职业院校申报此项目须与符合条件的企业建立合作机制,联合申报。

(六)骨干培训专家团队建设项目。申报单位应是国家级或市级项目管理办公室所在单位,或具有五年以上国家或市级教师培训任务工作经验的市级及以上职教师资培养培训基地。

(七)精准扶贫、特色创新项目。申报单位应是市级及以上职业院校教师培养培训基地或市级及以上职业教育教师企业实践基地。中职学校教师专业发展整校试点项目申报单位应是我市国家级或市级重点、骨干、示范学校。

三、项目经费

职业院校教师素质提高计划项目培训经费由中央奖补专项资金支持,主要用于补助教师培训(企业实践)期间直接发生的各项费用支出。包括师资费、住宿费、伙食费、培训场地费、设备租赁费、培训资料费等。项目经费预算详见附件1。

四、遴选程序

(一)项目申报

1.符合条件的单位根据本单位优势专业和培训资源积极申报相关项目;

2.申报单位应提供相关资质证明材料,凡联合申报的须提供联合体协议书(承诺书)及联合申报单位能够承担相应培训任务的证明材料;

3.各单位申报时应按专业或方向申报,未明确专业或方向的按专业大类申报,没有明确专业的按项目申报;

4.申报截止时间2019年6月23日17:00前。请申报单位将《重庆市职业院校教师素质提高计划项目申报书》(附件2)、《重庆市2019年度职业院校教师素质提高计划项目申报汇总表》(附件3)纸质材料须一式三份并加盖公章,于规定时间前报送至重庆市中小学教师发展中心,电子版发送至指定邮箱,邮件名称统一为“XX(单位全称)申报书(申报汇总表)”。

(二)项目评审

市教委将组织专家对申报书进行评审,择优遴选拟承担单位,提出拟承担单位建议名单,经市教委审定后,正式公布项目承担单位名单,同时报教育部备案。

五、联系人及联系方式

谢霁月,023-62653201,62882296

刘莹,023-67084450

电子邮箱:cqzjgp@126.com。

邮寄地址:重庆市南岸区学府大道9号重庆第二师范学院综合楼511室。邮编:400067。

附件:1.重庆市2019年职业院校教师素质提高计划公开遴选项目规划表

? ? ? ? ? 2.职业院校教师素质提高计划项目申报书

? ? ? ? ? 3.重庆市2019年职业院校教师素质提高计划项目申报汇总表

附件1-3

重庆市教育委员会

2019年6月14日

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